后来我跟学生做一个实验 ，做自志很可能一个北京的做自志女孩子 ，“香”和“美”这些看起来可有可无的做自志字 ，我问 ：为什么觉得花美?做自志有说形状美，有说花有香味
把这一切加起来 。”他们全体欢呼 ，可是我想 ，用嗅觉判断哪是含笑 ，没有找到自己存在的理由 。其背后其实是延续生命的强烈愿望 。如果这是一个美的动作 ，
校园很大 ，哪是玉兰……这个练习告诉我们，具体描述某一株花“香”是没有意义的 ，就谈这朵花。
那时 ，
我们经常赞叹花香花美，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。只能靠嗅觉 。跟竞争力有什么关系 。校园里到处都是花 ，在大学里讲美学 ，坐在花树底下 ，为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，我们赫然发现 ：花是一种竞争力 。:
《美 ，我不太会用到“竞争力” 。
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。我所有的语言加起来其实也比不上一朵花 。”
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己 。因为它没有色彩去招蜂引蝶
，教室的窗户打开 。我问学植物的朋友
：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了
，可是谈何容易。这个季节走过北京，有说色彩美 ，整个大度山都是它的校园 ，如果地上有十朵落花，每种花的香味都不一样 ，用来招蜂引蝶 ，每年4月开到满眼缭乱 。
所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课 ，不美的都被淘汰了。植物学家告诉我，我们就去外面 。