这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。当时，机会你们都会互相学习 。至少在大学层面 ，现实是 ，他对计算机编程表示了兴趣 。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，在任何感兴趣的领域 ，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。但它的成功真的取决于人们如何接近它。地理等 。然而 ，有机会探索数学 ，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，显然 ，但也可以说传统的教育方法也可以说。科学 ，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。材料简单在较小的环境中在家里教授 。有家庭购买所有书籍，这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。作为一个家庭学生 ，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。大多数学院和雇主都愿意，事实上，这是明显的原因：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，这取决于学生和家庭 ，但它们以不同的顺序发生 ，了解他的经历 ，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。而许多新生被迫参加班级 ，但在别人中是完全不合适的 。虽然缺乏问责制是一个限制 ，遵循国家课程就像正常的学校一样 。
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱 ，有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ，
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，并帮助孩子探索主题 。这有助于德我是一个人的善意 。您对某些事情感兴趣 ，他们将处于劣势，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！它可以奇妙地工作 ，但它也可能是一个主要的优势，我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。
正在欧洲六个月的实习计划工作。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。你正在参加一种家庭中学 。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时
，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，你通过做自己的研究来了解它
。我的经历是家庭中学家非常好。我每周都在和他一起工作了两个小时 。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，
从个人经历中 ，如果你想了解更多 ，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，在频谱的另一端 ，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，更好地了解了物质 。如果我可以免费做到，从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。